• Le meilleur ?

                

    Si tu veux être toujours le plus fort,
    tu seras un éternel perdant.
    Tu perdras encore plus que le plus faible
    Tu perdras son amitié
    Tu perdras le goût de l'échange,
    la saveur princière de la simplicité,
    la subtile et délicieuse sensation
    de vibrer au même rythme
    que l'autre qui est en face de toi.
    Si tu as besoin de toujours te montrer
     le plus fort,
    c'est que tu as au fond de toi
    terriblement peur
    alors guéris vite de ta peur
    La vie est simple
    et s'ouvre à toi comme un fruit délicat.

     

    Ces mots, je les avais écrits à un de mes élèves, il y a longtemps.

    son père, quand il était venu l'inscrire, avait dit à la directrice :"Mon fils est un  génie"

    Et le fils se sentait obligé de répondre au désir de son père et , bien qu'intelligent, il en devenait arrogant et fatigant...

    Je n'ai jamais su ce qu'il avait compris mais je l'avais vu changer d'attitude peu à peu en cours d'année

    et j'en avais été soulagée


  • Commentaires

    1
    Dimanche 23 Février 2014 à 14:41

    Une belle plume pour dire une vérité essentielle que la crise économique aurait tendance à nous faire de plus en plus oublier. Pour survivre, croit-on, il faut être meilleur que le voisin, le concurrent, le candidat au même concours, le sportif à côté de nous ...

    2
    Dimanche 23 Février 2014 à 15:22

    j'ai eu un élève comme celui là,

    ses parents étaient prof, l'un de français et l'autre de maths et s'il n'était pas le premier de la classe, ils venaient tous les deux recompter avec moi les points, les demi points, les quart de points de la dictée en me faisant la leçon pour me prouver que je m'étais trompée, idem pour le contrôle de maths,

    j'avais fini par le prendre en grippe car il était très arrogant et ses parents lui faisaient apprendre les leçons avant même que j'ai pu faire mon cours de sorte qu'il passait son temps à me poser des questions tordues pour essayer de me piéger

    je pense que si j'avais écrit ce genre de billet les parents l'auraient très mal pris

    ceci dit tu as raison

    3
    Dimanche 23 Février 2014 à 16:21

    Il est bon de rappeler de temps en temps tout ce que tu viens d'écrire...Le commentaire de Azalaïs m'interpelle aussi. Pauvres enfants qui sont soumis à de tels parents. Cela me ramène un peu à mes relations de tous les jours, quand les gens clament haut et fort, mon fils est ceci, ma fille est cela. A les entendre, il n'y aurait que des directeurs et des directrices. Hi hi, je rigole  En fait, quand on prend la peine d'écouter l'autre, ce genre d'attitude n'est pas rare...

    4
    Dimanche 23 Février 2014 à 17:54

    comme quoi nous pouvons arriver à changer notre comportement si qq nous le demande d'une manière adroite

    5
    Dimanche 23 Février 2014 à 20:17
    cathycat33

    C'est un message formidable que tu as transmis à ton élève et même s'il n'a pas saisi sur le moment tout l'impact que pouvaient avoir tes mots, le fait que tu t'adresses et que tu écrives à lui et seulement lui, a dû le toucher au plus profond. Il est vrai qu'il n'est pas inutile de se rappeler que nous sommes tous des rois carottes... Bisous Gazou

    6
    Dimanche 23 Février 2014 à 21:01

    Heureusement que tu expliques !

    A bientôt

    7
    Dimanche 23 Février 2014 à 22:50
    erato:

    L'enfant a dû se sentir écouté et pris en considération , tu l'as surement guidé dans la vie.Bonne soirée Gazou

    8
    Lundi 24 Février 2014 à 06:55

    Un enfant prisonnier de l'image que ses parents projettent sur lui... ce n'est pas rare et bien triste.


    Ton mot a dûle libérer...


     

    9
    Lundi 24 Février 2014 à 10:20

    Bonjour

    tu avais su le rejoindre pour le faire  réfléchir....

    Félicitations

    Jean

    10
    Lundi 24 Février 2014 à 17:17

    faudrait dire ça aux JOJOS qui ont été s'agiter à Sotchi.

    11
    Lundi 24 Février 2014 à 18:04

    Les parents sont parfois mortifères !

    12
    Mercredi 26 Février 2014 à 12:32

    Tu as bien fait...

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